Советские детские книжки - подходят ли современным детям?
У меня с детства осталось много книжек. Теперь настало время подумать, что из них может пригодится для следующего поколения, особенно в нашей смешанной семье, гмне предстоит серьёзная работа по сохранению русского языка. Вот я их сейчас перебираю, и некоторые из них заставили меня задуматься. Ладно, всякие там марийские сказки, хантыйские мальчики, рассказы Пришвина и прочее - для разностороннего развития и кругозора и языка вполне пригодятся. Но вот всякие забористо-советские, революционно-героические и всё такое...
Например, "Белеет парус одинокий". Это, конечно, не "Как закалялась сталь", но всё равно излишне "революционно" на мой взгляд. Не нужна нам детская пропаганда в эту сторону. Или вообще "Расскащы о пионерах-героях" - истории о детях во время ВОВ, как они помогали партизанам, бросались под танки, подвергались пыткам и расстрелу, подрывали себя... С призывами "будь, как эти герои!" По-моему, это тоже перебор, тем более для детей. Я склоняюсь к тому, чтобы эти книжки выбросить. Но сначала интересно послушать мысли других людей по вышеописанной теме. |
про пионеров-героев лучше вообще никому не читать :)
но и классические сказки бывают весьма спорными. та же Золушка, спящая Красавица или Красная шапка. |
Цитата:
|
Все эти "зашита в ошейнике пачка бумаг: собаку послал с донесением враг" и "рада мама, счастлив папа: Фрица приняли в гестапо" - в топку, однозначно.
|
Вы пытаетесь подобрать идеальную библиотеку для иммиграции? Или вопрос больше касается современности вцелом, без привязки к месту жительства?
Я, честно говоря, не вижу проблемы в том, чтобы дома хранились "пропагандистские" книжки. На дворе не 30ые годы и запрещенную литературу у вас дома искать никто не будет. Вообще считаю, что избавляться от любой книги - это по меньшей степени глупо и недальновидно. Из своего опыта скажу, что и современные дети с увлечением читают советские книги. Та же "Бронзовая птица" - например. Да, кто-то увидит в ней пионерскую пропаганду советского общества, но если человек в книге видит только это, то тогда и читать её ему не стоит. Моё имхо: "советские книги" - не те книги, которые могут нанести вред ребенку, даже если они сейчас не так актуальны в плане идеологии. А те проблемы, которые они затрагивают, актуальны и в современом обществе. Это я про доброту, дружбу и взаимовыручку, например. И ещё один аспект: эти книги дадут ребенку более подробную картину о том обществе, в котором жили их родители. И знаете, я не считаю, что это плохо. Особенно в иммиграции. А вообще каждый решает сам как воспитывать своих детей. Да, фундамент для багажа знаний закладывается родителем, но не отнимайте у ребенка возможности взять с полки ту книгу, которая вам неугодна. |
Согласна с ау): это было, это наша история и надо не выхолащивать её, а разъяснять и делать работу над ошибками, чтоб затем эти ошибки не повторялись.
Есть, конечно, совсем дикие книги, но в подавляющем большинстве, особенно в 30-40 годы прошлого столетия, в детскую литературу шли все те писатели, кто не мог писать во взрослой не по причине отсутствия таланта, а по причине не возможности приспособиться к существующей власти и существующим порядкам. В подавляющем большинстве это были все же очень и очень талантливые люди, владеющие словом. |
Если надумаете выбрасывать старые книги, напишите, пожалуйста, мне в личные сообщения? :) Я заберу или обменяю на что-нибудь вкусное. :)
|
В большинстве советских детских книжек политики как таковой нет, и сюжет представляет собой классическое деление мира на плохих и хороших парней. Редко где внедряется в сознание то, что он плох, потому что богат, или он хорош, потому что беден. Но есть и такое, конечно, и не только в советских книгах. Книги про героев, считаю, неплохи, те, что без излишней политической подоплёки, но в которых драматичный сюжет, основанный на реальных событиях. У людей есть цель, смысл, они за эту цель готовы бороться до последнего.
Лет в 10 читал, помню, "4 высота", но не думаю, что какие то коммунистические идеи меня захватили, скорее история жизни, взросления и борьбы реального человека. Вообще любил книги про героев войны - судьбы таких людей всегда непросты и полны драматизма. А политическая пена, она не бросается в глаза, на заднем плане её обычно и не замечаешь. Люди жили в то время, что ж, закрывать на это глаза? А они могли быть героями и в то время, потому что по жизни герои. От автора зависит многое. Хорошие авторы, чтобы печататься в советское время, наверное слегка выворачивали сюжет в политической плоскости, но с точки зрения литературы, не думаю, что это во вред. Да и сюжет талантливый писатель раскроет не по партийной линии, а по жизненной. |
Уважаемая Топик-стартер, Вы сохранили книги Вашего детства. И Вы как будто не такая уж в годах, то есть молодая. Какой вред причинили Вам те книги? Чем они Вас испортили? Какую душевную травму нанесли? Ваши родители, поощряя Вас к чтению, сумели и подобрать Вам хорошие книги, и прочитать их вместе с Вами, и прокомментировать какие-то моменты? Так и Вы сможете не навредить своим детям.
Отнесите ненужные Вам книги, например, в библиотеку. |
Цитата:
Идеологический продукт - хоть большевицкий, хоть нацистский, хоть толерантно-мультикультуральный - дитяте все-таки следовало бы давать с соблюдением мер предосторожности и продуманной целью, например, для беседы о том, "как оно было", или "как устроена и работает пропаганда." |
Не все меня поняли... Проблема не в хранении книг - они у мамы, я их пребираю и решаю, какие взять домой, какие оставить здесь, а от каких изьавиться в рамках уборки. Также у меня нет сложносией с срветскими книнами в смысое "написаны в советское время о советской жизни". У меня некое неприятие т.с. ПРО-советских, чуть ли ни пропагандистских детских книг, и я привела конкретные примеры. Книги с активным деоением на своих и чужих, плохих и хороших, и обильным использованием художественных красрк для рассиавления акцентов кто есть кто в той системе. А мне такая расстановка фигур не близка. Я не "Как закалялась сталь", я "Бег".
Конечно, ничего страшного не произойдёт, если мой ребёнок в будущем прочитает такую книгу, но специально её вносить в детскую библиотеку я бы не стала. Ещё и потому, чтт не хочу потом пускаться сложные объяснения, что вот мол это книга анти-пример. С нашей личной ситуацией сложностей национальной идентификации и геграфии проживания я хотела ьы изьежать дополнительной путаницы в булущем сознании ребёнка. |
Цитата:
Дада, Капитанская дочка - идеологический продукт монархической направленности. :D Патаму читаем... читаем... о что ж читаем-то? читать-то и нечего. |
Тенденция такова, что если современный ребёнок читает хоть какую то книгу - это уже хорошо. А то, что он прочитает много разных книг, означает, что он сможет сформировать свой объёмный взгляд на мир глазами разных авторов из разных времён, а не однобокий, в случае, если книги одной направленности.
|
Цитата:
Поступаю так: читаю либо просматриваю самолично, коли вижу, что дурновкусие и белиберда - избавляюсь. |
Цитата:
Ну вот видите как всё оказалось просто: Вы строите фундамент по своим критериям, а кто-то по другим. Ваша цензура не пропустит 10 книг, чья-то только 5. Это не хорошо и не плохо. Универсального и идеального стартового набора книг нет. Вернее так: у каждого он свой и каждый по-своему прав. Но если вы в принципе задумались над этим - значит для вас это важно. А это - главное. |
Цитата:
мне мнение такое. детские книжки просто не могут травмировать психику ребенка, потому что они детские. все просто. дяди и тети писали их специально под восприятие окружающего мира детьми, а не взрослыми. от того их интересно читать именно детям ни в коем случае не выкидывать. отдать в библиотеку, продать за бесценок, преподнести кому-нибудь в дар, но только не выкидывать. вы что? зачем грех на душу брать?) |
Цитата:
Полностью согласен. Скажу больше: тенденция такова, что современный родитель скорее задумается над тем, какой у ребенка смартфон и поставил ли он новое обновление на планшет, чем то, какие книги его ребенок читает. Поэтому, я считаю, что у автора топика всё будет хорошо. :) Единственное, что хотел бы посоветовать - отобрать книги как считает нужным, но не избавляться от остальных. Пусть у мамы в России полежат. Есть не просят. А ребенок потом приедет к бабушке и сам почитать возьмет. |
Цитата:
Ёж, скажи пожалуйста, чем тебе не нравятся Золушка, Красавица и Шапка? |
Цитата:
Не надо в топку. Это раритет. Может, не для детей.... но и дети бывают не такие дураки. Кстати, это пропаганда во время Второй Мировой. Исторический документ. Я своих ограждать не стану. Не хочу, чтобы на искусственных мимимишках учились. |
А вообще-то, выбрасывать советские книги или нет - вопрос академический, шибко дискуссионный. А ведь интересна и практическая сторона: какова реакция и оценка детей, подростков, прочитавших советские детские книги. Уж "Четвертая высота", это вы конечно загнули, но вот например хотя-бы "Витя Малеев в школе и дома" Или "Незнайка на Луне". У кого-нибудь кто-нибудь читал? Что сказал? Очень интересно....
|
Цитата:
с моей точки зрения, эти книги формируют очень искаженное представление о реальности. не только они, но эти первые вспомнились. |
Цитата:
Ну привет, дак это-ж сказки, они не должны формировать представление о реальности... разве нет? Их задача - удивлять, заинтересовывать, заставлять слушать открывши рот... Или как? |
Цитата:
нет, эти книги пропагандуруют неверный паттерн поведения. сказки - это когда небывалые чудеса, фантазийные элементы, стимулирующие воображение. |
Цитата:
А чем плох "Белеет парус одинокий" или рассказы о пионерах-героях? Вы воспринимаете их несколько превратно. Они не призывают детей бросаться под танки и подрывать себя. Они воспитывают в детях лучшие человеческие качества - неравнодушие, мужество, умение поступиться своими интересами во имя чего-то большего, смелость. В мирной жизни ребенка это трансформируется в помощь другу, желание сделать что-то хорошее для других (да хоть посуду помыть, чтобы мама отдохнула), притаскивание потерявшегося котенка домой:). Все это и формирует личность ребенка. Не бойтесь, в партизаны не уйдут и революцию в школе не устроят. :) Главное, чтобы ребенок вообще хотел читать, а книги талантливых писателей советских времен - это, как минимум, хороший литературный язык. |
Цитата:
Ну там полно небывалых чудес - попробуй-ка съешь бабушку волком, а потом её спаси... Чем не фантазийный элемент? А с поведением то там что не так? Вроде все девушки приличные, одна работала с утра до ночи, другая собственно вообще ничем не провинилась - в детстве заколдовали... - считай врожденный дефект устроили, потом спасли. Чем плохо? Что принц спас, а не врач? Ну врачи ведь пытались... Ну Шапочка ошиблась конечно, не послушалась, но ты вот много родителей слушалась в подростковом возрасте? |
Цитата:
Не, я Мару понимаю, я Перро тож с трудом воспринимаю, но надо мной история создания сказок довлеет. :str: С другой стороны читать, считаю, можно все, другое дело какие выводы ребетенок сделает - но эт уже от воспитания зависит, а не от книг прочтенных. Как-то мы все тут выросли на той литературе и ничо, некоторые даже приличные. :gy: |
Успенский (переведен на финский), Остер, Булычев, Чеповецкий - отличные детские писатели.
PS Очень любил в детстве "Приключения Карика и Вали" Я. Ларри. |
Цитата:
На основании нашего опыта скажу, что проблема есть. Дети сейчас в принципе не большие любители чтения (есть много других вещей), поэтому тот минимум, который они смогут одолеть, требует более тщательного отбора, в основном по литературным и социальным аспектам. Например, Гайдар. Читать, или не читать? Пусть каждый решает сам, но с учетом особенностей: Разделение сверстников на "хороших" и "плохих" - Военная Тайна, Тимур и его команда Ужасный язык - Судьба Барабанщика Голубая Чашка, Чук и Гек - вроде нормально Или есть такой писатель (он же ученый палеонтолог) Иван Ефремов. Роман "На краю ойкумены". Дело происходит в древнем Египте (сначала), а потом в Греции. Вроде все нормально. Когда же принимаешься за чтение, быстро выясняется, что на скудном историческом фоне разгорается какая-то борьба за освобождение от рабства, чуть ли не за равенство трудящихся (5 тыс. лет назад) и тд. Книга толстая, на нее было убито порядочно времени, которого уже не вернуть. |
Цитата:
В нашем семейном уравнении Россия не фигурирует уже 70 лет. Возможно, этим частично обусловлено то, что у меня несколько иное восприятие подобных книжек. И про пионеров-героев - якатегорически против. Я вообще не могу переваривать этот весь кондовый советский надрыв. "Погоня в горячей крови", дети подрывники-смертники, даже в с/х и то почему-то всегда была "БИТВА за урожай". Нафиг. Кстати, "Неуловимые мстители" - по факту это же дети-террористы, аморально втройне. В детстве у меня все эти книжки вызывали ощущение какого-то смутного диссонанса, дискомфорта, отчуждённости и как следствие вины. Сейчас они мне просто-явно-спокойно неприятны и неинтересны. Выбрасывать я действительно не буду, а пристрою куда-нибудь с наименьшими телодвижениями. Я открывала тему в надежде услышать что-то, что поможет мне понять, не потеряю ли я что-то с утратой этих книг, на совершу ли этической или педаногической ошибки, не включая их в список того, что буду предлагать ребёнку. По ответам я поняла, что люди сходятсяв основном лишь на том, что если попадётся, то не повредит. Активной "рекламы", похоже, ни у кого эти книжки не вызвали. Ну вот и славно. За сим тему прошу считать выполнившей свою функцию. Оставляю на волю модераторов - закрыть или отдать на откуп флуду. :) Спасибо всем ответившим. |
Цитата:
Дети намного умнее и сами в состоянии выбрать что почитать, неинтересную книгу, даже кем-то рекомендованную, они скорее всего просто не станут читать. Я за то, что б не навязывать и не ограничивать выбор, дай бог чтоб в принципе читали. :) |
Цитата:
Абсолютно согласна! Вы только подумайте какие замечательные поколения выросли на этих книгах! Пионеры, комсомольцы, коммунисты. Пусть бросит в меня камень тот кто считает что это потерянные поколения. Разве плохому учит роман "молодая гвардия"? Или стихи Багрицкого? "как закалялась сталь", "повесть о матери", "четвертая высота" да мало ли других замечательных книг! |
Цитата:
Не могу удержаться от еще одной мысли, может, не такой глубокой, но все же. Не стоит преувеличивать воспитательное значение книг. В детстве все читают одно и тоже, а люди выходят совершенно разные. На мой взгляд, отбирать книжки нужно по качеству литературы, больше ни по чему. |
Я удачно забыла всё что читала в детстве о Ленине. Причём в детстве и забыла.
Книги, которые показывают мир не таким какой он, это сказки где: И жили они долго и счастливо. Моё имхо, в жизни в большинстве так не происходит. Можно посмотреть хотябы на количество разводов:)))) |
Цитата:
По-моему, одно и то же - это не весь набор, что читают дети. За скобками этого списка остаётся некое количество разных книг у разных детей. И там могут быть уж совсем интересные различия. Но конечно воспитательный результат складывается из бесчисленного множества факторов. :) |
Цитата:
Это не всегда является плюсом, что дети решают сами. Но для этого есть школьная программа и обязательный список к прочтению. Кстати, по поводу этого списка тоже постоянно идут споры: что вычеркнуть и что включить. Странно. Дети же не меняются... А в свободное время... Ну иногда пусть уж лучше он сам выберет Неуловимых мстителей, чем возьмет пример с мамы, которая считает, что советская литература полна пропаганды и вредна, но при этом она сама в лучшем случае разлагает себе мозг романами про Каменскую. (Я не про автора топика - я про тенденцию). |
Цитата:
Не думаю, что вы всерьёз ожидаете, чтоб я изящным взмахом дала оценку целому поколению, да еще и на основе только книг. :) Если вам жти книги греют душу, то я вас искренне поздравляю. Мне с ними не по пути. :) |
Цитата:
Вот и зря. Рассказы Зощенко о Ленине - это шедевр детской литературы, рекомендую. |
Цитата:
Чойта мне кажется, что у мамы, поклонницы бульварного романа, вряд ли в доме найдется полное собрание сочинений товарища Достоевского. Да и от осинки не родятся апельсинки: не станет дите читать то, что мама не одобрит ибо собственно мама и есть тот пример что надо читать и надо ли в принципе. Потому и фильтры здесь не нужны: лучше на себя глянуть. :) |
Цитата:
С поколениями не по пути? |
Цитата:
С теми книгами. |
Цитата:
Если не заметили ещё, это не Молодогвардейский форум нашистов в Финляндии. Интересно, продержится ли Ваш псевдоним до завтра? )))))) |
Цитата:
Всё возможно, это я о шедеврах. Но в моём детстве Ленина слишком много было. И бюст, и картины Ленина у Шалаша. И октябрята и пионеры. И Шалаш Ленина, который оказался не его шалашом, а рабочие его каждый год стоили. И в музее у меня начали даты какие-то спрашивать о Ленине. Толи когда родился, толи когда умер, толи ещё что. Дома у меня было огромное количество книг. Всё классика. Читала много. О Ленине читала то, что к школе надо было, всё брала в библиотеке. Не знаю почему, но всё забывала. Дома никакой пропагадны не о чём не было. Сама забыла. Читать сейчас не буду, считаю что мне о Ленине хватило всего. У меня и тетрадочка есть, куда надо было рисовать, приклеивать, а в более старших классах писать о прочитаном. Это для школы надо было. Есть там наклейки о том же Ленине. Не хочу я на одном товарище так зацыкливаться. Не знаю, может подействовало то, что летом читать о нём надо было. Ещё и гербарий делать, и всё это во время каникул. Но вот много всёго прочитанного в детстве помню, но не о Ленине и коммунизме. О коммунизме кое что помню, но далеко не всё что читать надо было. Когда постарше была, летом до утра читала, но опять же классику, а не политику. История это имхо одно, а книжки мальчик Ленин, подросток Ленин, дедушка Ленин это другое. |
Цитата:
Извините! У нас не 37 год на дворе! |
А вот я считаю - про Ленина очень даже полезно почитать. Как и про любую выдающуюся личность.
|
Цитата:
На дворе нет, а вот насчёт этой площадки я бы не был настолько уверен в этом. Ваши призывы поддержать одного известного товарища - спасителя будущего, уже снесли. Так что есть все основания полагать, что .... )))) |
Цитата:
Тогда эту фигуру возвели в статус идола. Сейчас многое кажется странным. Несомненно, что-то положительное в этом есть, но во многих местах получалось, как в пословице "Заставь дурака богу молиться ...." |
Цитата:
Идол- не идол, но человек выдающихся способностей. И узнать о таких людях больше, на мой взгляд - дело очень полезное. |
Отрывок из всем, вероятно, памятного произведения:
" - Дядя, - спросил я, - отчего эта старуха называла вас днем и добрым и благородным? Это она тоже о дури? Или что-нибудь тут на самом деле? - Когда-то, в восемнадцатом, буйные солдаты хотели спустить ее вниз головой с моста, - ответил дядя. - А я был молод, великодушен и вступился. - Да, дядя. Но если она была кроткая или, как вы говорите, цветок бездумный, то за что же? - Там, на войне, не разбирают. Кроме того, она тогда была не кроткая и не бездумная. Спи, друг мой. - Дядя, - задумчиво спросил я, - а отчего же, когда вы вступились, то солдаты послушались, а не спустили и вас вниз головой с моста? - Я бы им, подлецам, спустил! За мной было шесть всадников, да в руках у меня граната! Лежи спокойно, ты мне уже надоел. - Дядя, - помолчав немного, не вытерпел я, - а какие это были солдаты? Белые? - Лежи, болтун! - оборвал меня дядя. - Военные были солдаты: две руки, две ноги, одна голова и винтовка-трехлинейка с пятью патронами. А если ты еще будешь ко мне приставать, то я тебя выставлю в соседнюю комнату." (А дядя, если кто не помнит, показан злодеем черным-пречерным и жуть нагоняющим.) И как это ребенку комментировать? Если не кривить душой, то рассказ надо начать фразой: "Повестушка - апология каннибализма, и автор ея - знатный людоед". А дитятя будет недоумевать - зачем родитель дал ему книжку. |
Цитата:
Ну, я не имел ввиду уж совсем историческое чтение, а только то, что язык Зощенко неповторим. Рассказы о Ленине - это такие святочные рассказы, в которых есть все: простой понятный сюжет, счастливая концовка и добрая мораль. Читать лучше вдвоем, поскольку придется много комментировать, например в рассказе "Покушение на Ленина" Зощенко не пишет, что Фанни Каплан была слепой, ошибается, что ее заставили другие люди, не пишет(не знает?), что она была расстреляна без суда. Это все нужно комментировать. А вот кусочек, просто как пример Зощенковского языка: О ТОМ, КАК ТЁТУШКА ФЕДОСЬЯ БЕСЕДОВАЛА С ЛЕНИНЫМ У тетушки Федосьи произошла беда. Ее муж захворал воспалением легких и по случаю этой болезни умер. А он был кровельщик, ее муж. Великолепно чинил крыши. И зарабатывал ничего себе, довольно хорошо. Даже тетушка Федосья пила чай внакладку. А когда он умер, ей, конечно, стало плохо. И пить чай внакладку она уже не могла. И вот она стала хлопотать, чтоб ей выдали пенсию. Но из этого у нее ничего не вышло. Ей сказали: -- Пенсию не получишь. Твой муж больно мало работал при Советской власти. Но Федосья не растерялась от этих слов и стала ходить буквально в каждое учреждение, надеясь, что где-нибудь ей выдадут пенсию. А в одном учреждении ей сказали, чтоб от нее отвязаться: -- Один человек может поднять твое дело: это Ленин. Сходи к нему, если хочешь. Тетушка Федосья узнала, что Ленин находится в Смольном. И пошла туда. |
Цитата:
Так проблема не с фигуранте, а о том, сколько, как и чего проинего было понаписано и детям понапихано. |
Цитата:
Попались недавно на глаза чеканные формулировки: "Старожилы помнят, а кто не помнит лично - тому неизбежно рассказывали про одного лысого кругленького мужичонку с бородкой. Основная профессия мужичонки была - щелкопёр-фельетонист. Писал он под чужим именем, и сочинялись у него исключительно всякие гадости про угнетённый и униженный народ, неспособный самостоятельно постоять за себя. Но славы фельетониста ему показалось мало, поэтому мужичонка решил стать философом (похабным, конечно, поскольку ничего сам придумать не мог, а только охаивал других философов за недостаточную радикальность). И ещё всё время какие-то партии основывал, программы сочинял, срался с однопартийцами, интриговал. Мелкий бузотёр и сквернослов был, одним словом. Тогдашние власти лениво не одобряли подобные выходки и давали хулигану небольшие сроки в педагогических целях. И вот это карикатурное создание сумело вовремя вспрыгнуть на руины не самой маленькой страны и превратить её в Мордор." |
Цитата:
|
Цитата:
Надергать из любого произведения можно такого, что волосы дыбом станут. :str: Что конкретно в этом отрывке смутило Вас так, что Вы даже дитяти не знаете как это объяснить? |
Цитата:
Нет. Но я пишу о возрасте младших классах школы. Летом с одной стороны каникулы, а с другой читать книги из списка, а не то что сама хотелабы, плюс тетрадочка о прочитаных книгах которую потом учителю сдавать и не забыть сделать гербарий. Мой двоюродный брат всегда его забывал делать, и делала за него бабушка уже в конце лета. |
Цитата:
Вот именно! Все или большинство хорошо известных людей были карикатурными созданиями. Но это им совершенно не помешало добиться удивительных, учитывая начальные условия, результатов. Поэтому о них и нужно читать, а не про принцесс, ждущих в гробах или за печкой, когда уже кто-то придёт и все пофиксит. |
Цитата:
Подобные книги устаревают, как и любая сильно политизированная литература. Имхо, конечно. Читала в глубоком пионерском детстве "Хоттабыча" - сказка и сказка, ничего странного. Когда читала ту же книгу детям - хохотала в голос над некоторыми моментами. Например: - Ха-ха-ха! - обрадовался этим словам Ванденталлес, словно услышал необыкновенно приятные комплименты. - У меня был один знакомый инженер, он тоже говорил, что не любит банкир. Он теперь сидит в оучень красивый заграничный тюрьма... - Можно вам задать вопрос? - неожиданно обратился к нему Волька и по привычке, как в классе, поднял руку. - Почему в Америке линчуют негров. - О! - воскликнул Ванденталлес. - Вы есть молодой любитель политики! Это оучень хорошо!.. Я полагаю, потому, что в Америке полная свобода, каждый может делать, что ему интересно. - Ну, а негры могут дать белым сдачи, если это им интересно? - Фи, какой глупый шутка! - поморщился Ванданталлес. - Вы никогда не должен так глупо шуточничать! Негры имеют знать свое место! Негры... - Тут он счел нужным рассмеяться и прекратить обсуждение этого щекотливого вопроса. И ведь "Старик Хоттабыч" - не самая плохая книга...Моё скромнейшее мнение - книги отдать в библиотеку/ выбросить. Вряд ли кто-то будет читать сейчас про пионеров-героев или детство Ильича. |
Цитата:
О! Читала детям? А дети то что? Как они это восприняли? |
Цитата:
Хихикали за компанию. Они маленькие были, не понимали что ж я так захожусь периодически. |
Цитата:
Политически ангажированную литературы ты, дорогой соратник, детям читала, панимаешьли, мы - общественность - негодуем. :kostyl: |
Цитата:
Да ну, Ёж, эк тебя понесло.... Золушка - мировой бренд. Брендище! Бестселлер и болкбастер. Одна из лучших историй за всю историю.... Переснятый и переизданный всеми, кем только можно. Давным-давно написан, и до сих пор продается и читается! Попробуй-ка создай что-нибудь такое гениальное, что-бы оно было востребовано на протяжении столетий.... А ты тут "Наш Ильич" предлагаешь читать и прочую муть.... |
Часовой пояс GMT +3, время: 13:43. |