Aikuiskoulutus
 

Собираюсь поступать в АМК на aikuiskoulutus по вечерам. На основании анкетных данных и hakemus кандидатов приглашают на собеседование (как я поняла не всех) и на основе собедования проводят окончательный отбор.
Кто-нибудь поступал таким образом? На основании каких критериев отбирают кандидатов? Является ли полученное в России высшее образование по данной специальности плюсом или минусом?

Я не поступала, но поступили две мои подруги (в разные АМК). У обеих дипломы из России. Насколько я помню, от них не жарко, не холодно при поступлении - но в процессе учебы многие предметы были зачтены, меньше сдавать надо :). А на собеседовании надо не прошлое свое рассказывать, а какое лучезарное будущее у тебя будет благодаря именно этому учебному заведению.

Кстати, не заметила, что у тебя образование уже по этой же специальности. Тогда, думаю, это скорее минус - тебя могут счесть уже достаточно образованной и не нуждающейся в новом дипломе. И место отдадут тому, у кого специальности нет. У моих подруг российские дипломы были гуманитарные, а поступили они на специальности, связанные с бизнесом.

Вот и я думаю, что лучше на этом внимание не акцентировать. У меня диплом экономиста, и поступать я вообщем-то тоже собираюсь на экономическую специальность (tradenomi). А с другой стороны среди требований - начальное экономическое образование (в ammattikoulu), поэтому диплом все равно показывать придется.

А уж про лучезарное будущее расскажу, с эти проблем нет :-)

Я все указала в анкете на поступление. (Правда я на дневное поступала.) Могут дать больше очков...
Собеседование, скорей всего, нужно, чтоб убедиться, что Вы учиться серьезно надумали и не бросите.

когда я поступал в АМК пришёл на собеседование принёс русские дипломы об окончании мне у меня просто спросили учиться хочешь если да то с такого та такого та только в тойвоматоймисто зайди и скажи

Какие вопросы могут задавать на собеседование при поступлении?

куда поступаете хоть?

на траденоми tradenomi
и еще интересует что может быть в письменной koe

в бумаге, что вам пришла, написано о чем, там и написано, что с ознакомлением материала нужно пройти по ссылке, что там указана.

Вообще нет такого, в самом письме написано лишь:
Valintakokella arvioidaan hakijan valmiuksia ja motivaatioita tietotekniikan opiskeluun ammattikorkeakoulussa, ongelmanratkaisukykyä, loogista ajattelukykyä, ilmaisuvalmiuksia sekä uuden asian omaksumis valmiutta.

А ссылка дана только на Lisätietoja yhden opiskelupaikan vastaanottosäännöksestä saat halutessasi osoitteesta http://www.koulutusnetti.fi/?path=y...oulupaikan_snns
и больше ничего.

На саите заведения, куда поступаете, висит описание программы, на которую поступаете. Там и есть все нужные ссылки.
Поступала в этом году как раз на траденоми для взрослых (Business Administration), для подготовки у нас был годовой отчет компании Метсо за 2010. Страниц 150, насколько помню.
По этому же отчету были вопросы и писанина на экзамене. Например, подробно рассказать, как построено руководство компанией, какая роль у CЕО, акционеров, совета директоров и прочее. Как их всех выбирают, сколько раз в год и т.д. И подобные вопросы.
В конце было групповое собеседование, в котором преподаватель не участвует вообще - группа сама между собой ведет обсуждение.
Я поступала на английском, соответственно все было на английском. Поступали и финны и иностранцы.

[QUOTE=helena_cher]

Вы поступили? на английском?
Посмотрела , там два текста, на английском и на финнском, как я поняла, для англоязычных и финнских групп.


Liiketalouden koulutusohjelmien valtakunnallisessa valintakokeessa on kolme osaa: kirjoitelma tai haastattelu, monivalintakysymykset sekä loogista päättelyä ja matemaattista osaamista mittaava osa. Valintakoe perustuu ennakkoaineistoon, joka julkaistaan verkossa. Se koostuu kahdesta julkaisusta:

- Globaalitalouden haasteet Suomelle vuoteen 2030, Valtioneuvoston kanslian julkaisusarja 1/2012, sivut 19 - 77

- Diana Hartmann: Playing the Publicity game – Music Promotion to the Finnish Media

Hakijan ei edellytetä osaavan ulkoa kuvioissa tai taulukoissa esitettyjä yksittäisiä numeerisia tietoja. Kuvioiden ja taulukoiden sisältämiä tietoja täytyy kuitenkin osata käyttää tekstitiedon tukena kokonaisuuksien ja trendien hahmottamiseen.

Ennakkoaineisto ei saa olla mukana varsinaisessa koetilanteessa.

s Haaga-helia

да, поступила на английском. Centria АМК в Kokkola