|
Мы с толкнулись с тойжей проблемой. Нашему сыну было 18 месяцев, как он начал "исследовать" еду в своей тарелке. Для нашено папы это было шоком! (У французев, еда это вообще отдельная культура).
Стали задавать себе вопросу-ПОЧЕМУ? Походу всего выяснилось,что причины могут быть разные...
ребенок сыт- перестали прикармливать ребенка между едой. Перестали поить водойй/соками между едой, если только сам не попросит.Сладости стали довать после еды, как вознаграждени (прям, как в цирке)
возбуждение- стали выключать ТВ,радио.Раньше он всегда поворачивал голову в сторону ТВ и каша летела мимо рта.
Нужна компания- В детском саду их там много и все за 1 столом сидят!Дома стали есть все вместе одновременно. Дети всегда хотят быть похожими на взрослых.Так, что, когда мама и папа едят, он берет ложку/вилку и повторяет за нами. (если аппетит есть).
Большие порции- если он сыт, а остатки еды в тарелке,тут начинается игра. Урезала порции;стала давать по-немногу. Так как порция маленькая,он ее съедает на ура. Пусть немного, но уже не голодный. Если не наелся,всегда попросит добовку.
Нет аппетита "аппетит приходит во вмемя еды" - это только у взрослых.А детям надо проголодаться или нагулять аппетит. Раньше забирала сына из д.сада на машине,приезжали домой и сразу кормить. А аппетита нет! Сейчас же, иде пешком из сада,самастоятельно или едем на велосипеде.Вроде не далеко, но ему надо для этого много времяни и сил. По дороге, даем ему возможность побегать по лужам, покопаться в песке,покидать камни в лужу или поиграть на детских площадках. После этого, со словами"попить или покушать" идем домой.
|
