Цитата:
|
Сообщение от ANDREYKA
а что еще означают эти уровни? кто их придумал? или это просто как оценки? по пятибальной шкале...
|
УРОВНИ И КРИТЕРИИ УРОВНЕЙ
В ОБУЧЕНИИ ФИНСКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАНЦЕВ
УРОВЕНЬ+
Обучающийся умеет читать и писать с помощью латинского шрифта.
Обучающийся почти не знает финского языка.
УРОВЕНЬ* (или1)
Устное знание языка обучающегося достаточное для того, чтобы обходиться в
будничных ситуациях. Произношение может затруднять понимание речи-
Обучающийся способен понимать медленную речь, если тема знакома.
Способности выразить свои мысли в письменном виде скудные, знание
структуры недостаточное. Обучающийся способен понимать написанные
простые, касающиеся повседневности, сообщения.
УРОВЕНЬ** (или2)
Устное знание языка обучающегося достаточное, чтобы обходиться своими
силами в будничных ситуациях, но в новой и непривычной обстановке он
испытывает затруднения. В произношении есть акцент, но он не влияет
значительно на понимание речи обучающегося. Обучающийся способен
посредственно понимать ясную речь, если тема не совсем незнакома для него.
Обучающийся способен передать существенное в коротком сообщении в
письменной форме, но слабое знание структуры затрудняет получение хороших
результатов.
УРОВЕНЬ*** (или3)
Устное знание языка обучающегося достаточно хорошее. Оно достаточное для
того, чтобы обходиться им в повседневной бытовой обстановке и на работе.
Произношение понятное. Обучающийся способен понять достаточно много из
общего разговора нормального ритма, если тема не совсем незнакома для
него.Обучающийся способен составлять разные короткие тексты, но более
обширная обработка информации в письменном виде ещё трудна. Обучающийся
знает достаточно хорошо структуру языка, но колеблется при построении
предложений. Обучающийся понимает основное из литературного текста.
УРОВЕНЬ**** (или4)
Устное знание языка у обучающегося хорошее, он способен хорошо понимать
общелитературный язык. Способен выражать свои мысли в письменном виде,
хотя в структуре построения языка есть ещё недостатки. Знание языка
достаточное, чтобы он мог бы справляться при профессиональном обучении, где
ему была бы предоставлена возможность активно обогащать знание языка.
Обучающийся возможно нуждается в помощи при обучении. Обучающийся
понимает существенное из делового текста.
УРОВЕНЬ***** (или5)
Устное знание языка у обучающегося хорошее, он способен понимать большую
часть из быстрого разговора. Обучающийся способен писать тексты разного типа,
например: письма официального характера, короткие очерки. Неточностей в
построении языка мало. Обучающийся хорошо понимает обычные тексты
разного типа.
