Цитата:
|
Сообщение от matematik
Интересно - очень многое. Отвечу пока только, с чем не согласен, поскольку положительных моментов намного больше.
В физматшколах присутствовал тезис из студенческой Дубинушки. "А филолог, и медик - дубина!"
То есть, если ты не из "наших", то ты в какой-то мере "второго сорта"
Подобное было и в языковых школах.
И в других узконаправленных системах.
Потому нам хотелось бы, чтобы рядом с увлеченным юным математиком учился и развивался увлеченный юный историк.
|
Не заметила  Известные споры физиков и лириков - это да )))
Основным тезисом Лаврентьева было то, что будущий физик (математик, биолог, химик ...) должен быть всесторонне образован и развит. Потому в ФМШ был Клуб любителей искусств, и бальные танцы, и литературу преподавали не по школьным учебникам. |
