Цитата:
|
Сообщение от -Dr-
Выборка, конечно, небольшая (проголосовавших пока всего 16), но судя по разделению 50/50 я бы назвал такую систему провальной. 50% неудовлетворенных это много.
|
в спец.классах нет программы,которая подходила бы под элементарные понятия о детской психологии,на какие критерии опирается обучение детей?если оставить спец.класс как основную помощь в изучении фин.яз. без окружающей среды и второй вариант спец.класс с разговорной финской улицей, двором и т.д. где быстрее произойдёт адаптация?я думаю вариант второй)))))тогда напрашивается вопрос в чём смысл и цель спец.классов?Какие должны быть пособия,чтобы в дальнейшем слиться с основной учебный?Я считаю, в школах где практикуют обучение первоклашек в едином классе с дополнительной помощью,всевозможные туки по языку, наиболее приемлемая и эффективная форма обучения,только это дороже для бюджета города)))) и дополнительная нагрузка для учителей |
