Цитата:
|
Сообщение от -Dr-
Категорически не согласен. Программа обычного (не матем.) класса поверхностна чрезвычайно Знаю одного молодого человека из считающегося лучшим лукио Финляндии (Etelä Tapiola). Все бы ничего, но согласно ему, математика "о-о-очень сложная". Конечно же, у него было 10 в школе, но это не спасло.
Отдельно стоит заметить, что при этом в лицее спустя три года, после 6-го класса, опять появляются уроки музыки и в конце семестра надо сочинить свое произведение.
Все закономерно, и общий уровень знаний точных дисциплин уже давно в свободном падении. Неоднократно ужеуказывали на это в том же Helsingin Sanomat, Yle jne.
|
Это Ваше право, соглашаться или нет. Хотя я и не понимаю от чего должна спасти десятка в аттестате? От сложности математики?
Уроки музыки - чудесно, более того музыка в древние века считалась почти математикой и это верно, потому что музыка - четкий порядок следования звуков, построения аккордов, ритмического деления, составления звукоряда, соотношения интервалов и тыды. То, что Вы лично этого не знаете - минус в советскую систему образования. Музыка - очень сложная наука, которая не терпит разгильдяйства. А то, что на российской эстраде, есличо, не музыка.
-----------------
|