Цитата:
|
Сообщение от SergeyK
Я с вами полностью согласен. Ребенок становиться гуманитарием не от хорошей жизни. Просто в какой-то период учебы в школе он "запорол" математику. Где-то что-то недопонял, ему это не объяснил учитель математики, родители тоже просмотрели и пошло и поехало. А математика - это такая дисциплина, где всё идет по ступенькам. Какие-то ступеньки не были освоены, может в это время ребенок болел?
Вы правы, умный ребенок без хороших социальных навыков - это страшное оружие. Умный должен быть в два раза добрее, чем обычный ребенок!
|
Это какие-то глупости про гуманитария не от хорошей жизни.. Чем больше вы пишете, тем больше проявляется зацикленность на каких-то узких мыслительных рамках... Такая метафора, про зрение. Многие животные видят всё черно-белым. И вот представьте, в группу зверушек с цветным зрением приходит персонаж и начинает проповедовать о том, что главное - интенсивность пигмента, чтобы чётко различать как можно больше оттенков серого, и что он стреляный воробей и много раз видел беду от недостаточной способности различать оттенки серого, и что он собаку съел на тренировке различения оттенков серого... |
