Сообщение от ponom

И снова Вы рассматриваете ситуацию с точки зрения кучера-пессимиста, которого судьба занесла в страну с автомобилями. Он видит автомобиль и ругает его за то, что он железный (лошадям придется тяжелее), и козел нет (придется с пассажирами внутри сидеть и выглядывать наружу, как последнему лоху).

Давайте взглянем на ситуацию с точки зрения, что с этими знаниями и умениями человек будет делать в жизни, после школы.

Выпускается ученик из школы, где его научили решать сложнейшие математические задачи по щаблону, причем все задачи сформулированы корректно, и все исходные данные даны. И что же он видит в жизни? Задачи ему ставят живые люди, которые задачу (пусть и простую) формулируют туманно и неоднозначно. Инструкции по работе написаны коряво и путано. Исходные данные содержат ошибки, и часть из них порой банально отсутствует. И что ему делать?

В Финляндии же (я лично имею дело только с языковыми тестами, но думаю, что в них вполне может отражаться общая закономерность) задачи формулируются максимально неоднозначно (на первый взгляд) и часто на первый взгляд все четыре варианта ответа выглядят правильными, или по крайней мере допустимыми. И здесь недостаточно понять слова в вопросе. Нужно еще логически подумать и выбрать из вариантов ответа тот, который все-таки приемлем больше других.

В жизни на практике это пригодится намного больше, чем умение решать рафинированные шаблонные задачи, пусть и сложнейшие.

А еще, на мой взгляд, финны - гении инструкций. Они любят составлять инструкции, и, главное, не боятся работать с инструкциями, составленными кем-то другим, какими бы безнадежно запутанными бы они не выглядели на первый взгляд. Это тоже во многом результат правильной постановки задач во время учебы в школе.

Это дает конкурентное преимущество во многих областях. Например, финские компании очень успешно реализуют на практике сложнейшие международные стандарты в области информационных технологий, реализовать которые ни у кого не хватает ни сил, ни терпения. Время от времени в новостях и от коллег вижу и слышу о таких достижениях.