Цитата:
|
Сообщение от federajj
ох..тут уже обсуждалось-переобсуждалось ето  )
один день пришла, и чуть в обморок не рухнула--дитё с реальным бланшем под глазом! и всё лицо пошкрябаное--оказывается она по сугробам лазила(тем которые после снегоуборшиков, с камнями т.е) и рухнула с етого сугроба, я конечно улыбнулась, но "осадочек остался"(ц)....
преимушества (ИМХО) большого садика--ето больше обшения и другая(немного) программа. наши тоже и в музей ходят, и на утренники, и на спектакли всевозможные..
а писать и читать, а также считать и т.д ) тут в садах не учат...
так что, я лично за "перхе" ) |
Падать тоже полезно . На ошибках и дети учатся.
Писать читать и считать учат , но не как в Р.- первый класс-вроде института.
Все в игре . Понял и выучил - молодец. не выучил -молодец что участвовал и ознакомился.
Езжу по работе по дет .садам и часто попадаю туда во время занятий со старшими.
у нас в объединении 25 частных дет.садов.Педагоги свои наняты.
А учить и надо после 6 лет , дайте им детства понюхать. |
