Atlantida

я в библиотеке брала и несколько страниц скопировала. а так бумажную книжечку в Руслании можно купить.

     

Atlantida

cпасибо большое!

     

nezaika

Немного туплю, поясните: генитив ruoka же ruoan? А что такое ruuan?

     

Vavilen

http://www.kielitohtori.fi/suomen-k...uan-ruuasta-jne

     

nezaika

Понятно, это чтоб жизнь малиной не казалась.

А то я вчера уроки понимаш проверяла, а там куча ошибок нашлась, поэтому подумала что за рууан такaе, тоже что ли ошибка.

     

Vavilen

В статье сказано,что оба варианта верно и если в тексте употреблется один вариант склонения,то его и надо использовать далее в этом тексте.
Короче,как языку нравится,то и говори.

     

ponom

Дайте, плиз, у кого есть, ссылку на дерево знания финского языка.

Чтобы там была древовидная структура: что в каком порядке следует учить. Например, в кружочке указана тема "Числа". Из этого кружочка растут три ветви - к кружочкам "часы и время", "числительные", "разговорные варианты чисел". Из каждого из этих кружочков могут выходить свои ветви, и так далее.

Изучающий может двигаться по ветвям в произвольном порядке, изучая то, что ему интересно в первую очередь. Нельзя только перескакивать через еще неизученные темы к темам, которые "растут" из них.

Чтобы человек, глядя на эту структуру и отмечая в ней пройденное, мог видеть свой прогресс и визуально оценивать, сколько ему осталось до достижения того или иного уровня.

Примитивный вариант такого дерева знаний можно видеть в системе изучения языков duolingo (см. прикрепленный кусок скриншота).

Было бы очень круто, если бы в кружочках также было написано, какому уровню знания языка по системе CEFR соответствует эта тема, а также объем времени в условных единицах или процентах, который следует ей посвятить, а также количество слов, привязанных к теме, которые рекомендуется выучить во время практических занятий по теме.

Изображения

     

ptzmies

Это древо знаний - интерактивно?

Изображения

     

ponom

Это хорошая картинка (я ее уже видел раньше), но это не дерево знаний, а лишь иллюстрация видов спряжений (ну или чего там) одного слова и как эти спряжения связаны между собой.

Таким баловством можно и в русском языке заняться.

Спелый - Переспелый - Сверхпереспелый - Сверхпереспеловатый - Сверхпереспеловатость - Сверхпереспеловатостимер - Сверхпереспеловатостимерщик - Сверхпереспеловатостимерщничество (c) ponom

и т.д., при желании можно еще наращивать это слово

Сверхпереспеловатостимерщничество (33 буквы) - негативная черта характера, поведения, отношения к другим людям, типичная для людей, работающих с приборами, измеряющими степень сверхпереспеловатости.

Сверхпереспеловатостимерщничествове дение (40 букв) - учебная дисциплина в школе, на которой детям дают знания о сверхпереспеловатостимерщничестве. Опс! Движок форума не рассчитан на такие длинные слова и автоматически вставляет пробел после 35-й буквы.

     

RedLine

C чего начинать узучать язык самостоятельно? Будучи не в Финляндии

Пока смотрю вот этот сайт, но упражения уж больно простые.


http://venla.info/lesson-1-meeting-people.php
И вот это тоже

http://tasteoffinnish.fi/lesson1-1/



Есть книжка которую планирую начать после этих уроков.


Кто с как и с чего начинал учить финский?

Я понимаю что все это есть на форуме, но те ссылки которые нашла 2009-2012 года

Возможно появилось что-то новее?

     

Ashley

    кто голосовал?  

Atlantida

статья не про изучение финского, а про то, кого нанимают на работу.
https://www.monster.fi/rekrytointi/...AAEgI8wPD_Bw E
все равно интересно

     

protsay

...... joka näkee erikoispeltopyidensä maistuvan päivällisvieraille. Препарируется слово peltopyidensä. Peltopyi-de-nsä, что в данном случает обозначает -de-? Голову сломал уже. Kiitos etukäteen.

     

Ashley

https://www.suomesta.ru/2014/02/26/kse-ili-de/
привет извини посмотри сам там все просто абстрактное (-de) там в комментах подробно
у меня перегруз

     

vaisan

Посмотрите склонение здесь нажимая на финский флажок
Вообще то есть другая тема для подобных вопросов, например, http://www.russian.fi/forum/showthr...44&page=1&pp=60

-----------------
словарь школьника-koululaisen sanakirja

    кто голосовал?  

protsay

Добрый день, спасибо, учту что эта тема не для подобных вопросов.

     

Ashley

    кто голосовал?  

Tulilintu

Образование генетива мн числа у коротких, односложных слов, оканчивающихся на сдвоенный гласный. Kyy - kyiden, syy - syiden, pyy - pyiden. Возможно, вас смутила первая часть составного слова pelto-pyy. Она не влияет на склонение. Во множ числе у сущ. этого типа второй гласный замещается i, -den - окончание генетива. Чтобы наша жизнь не стала лучше, возможна также форма -tten, которая употребляется реже, но тем не менее встречается. Ее можно не употреблять, просто знать о ее существовании.

näiden syitten takia

В вашем примере есть еще притяжательный суффикс. Его начальная буква идентична падежному окончанию, поэтому последняя буква падежного окончания выпадает. pyi (основа мн.ч.)-de (генитив мн.ч., n выпал)-nsä (притяж.суффикс)

     

protsay

Добрый вечер, спасибо Вам большое, совсем что то затормозил с этим сидением дома, про генетив моникко и позабыл.